ინტელის ძირითადი კურსი

დავწერეთ სასწავლო პროცედურები,ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე.მოვიფიქრეთ სხვადასხვა აქტივობები სხვადასხვა შესაძლებლობების მოსწავლეებისათვის.გავიმეორეთ ბლოგებისა და ფოლდერების გაზიარება და გადავუგზავნეთ ტრენერს.

გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები,რომლებიც ავტვირთეთ დრაივზე.შემდეგ ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე.განვიხილეთ პრეზენტაცია.ვისაუბრეთ აქტივობების დაგეგმარებაზე,მივიღეთ დავალება: "სახლში მოვიფიქროთ ჩვენი პროექტის ფარგლებში განსახორციელებელი აქტივობები"

       შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო.შევარჩიეთ შეფასების ფორმები.კერძოდ, ავიღეთ პრეზენტაციის შეფასების ჩეკლისტი,მოვარგეთ ჩვენს პროექტს და მის საფუძველზე და-ვიწყეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე მუშაობა.

ჩვენ ვისწავლეთ შეფასების 5 სტრატეგია,თითოეული სტრატეგიის მეთოდები და ინსტრუმენტები.

მოვიძიეთ სტანდარტები და ინდიკატორები.განვსაზღვრეთ მიზნები,განვიხილეთ ჯგუფში და ჩავწერეთ გეგმაში.

     დღეს ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შემუშავებაზე, ეს კითხვები გავუზიარეთ ერთმანეთს,დავწერეთ კომენტარები.დაწერილი ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები გადავიტანეთ სასწავლო პროექტის შაბლონში. ვისწავლეთ დ დისკიდან საქაღალდის დრაივში გადატანა.